高校网络安全实验室解决方案-为国家安全锻矛铸盾

方案简介

高校网络安全实验室解决方案

网络安全是新的、发展中的技术，是技术含量高、抽象，且涉及面宽、实践性和应用性很强的专业体系。中央网信办、国家发改委、教育部等联合印发《关于加强网络安全学科建设和人才培养的意见（中网办发文〔2016〕4号）》，博智安全以其中“加强网络安全学院学科建设和人才培养”等8条意见为依据，以建设具有先进性、有特色的、多层次的理论体系和实验相配套的网络安全教学环境和应用研究实验环境为目标，提出高校网络安全实验室解决方案，为高校建立学科专业优势，培养一流网络安全人才提供基础保障。

解决思路

解决方案

高校网络安全实验室解决方案以“聚焦重点、科学布局、示范引领、联动发展”为基本原则，通过特色课程体系构建，布局初、中、高三级知识学习梯度，根据知识学习深度进行重点教学；通过典型安全事件复现研究，探究网络安全攻防技术原理；通过安全产品和技术验证测试进行信息安全技术迭代，孵化重点前沿领域，并带动高校学科整体发展。融洽政、产、学、研、用多角度融合，通过先进信息安全理念的引进、新技术的采用，提高学校学科的学术地位，以先进的教学科研、实验环境，争取科研项目。


信息安全课程体系建设	典型实验环境建设	产品验证及评估测试
围绕网络安全、系统安全、应用安全、工控安全、通信安全、逆向工程、威胁渗透、漏洞利用等教学内容设计具备高校特色的网络安全课程体系，并通过教学实训平台提供课程分享平台，为高校人才梯次培养提供基础教学环境。	根据网络攻防训练实操训练需要和实验室技术研究需求搭建虚实结合靶场环境，仿真包括企业、金融、政务网等传统网络和电力、交通、电信、水利、核电等行业特色的控制网络环境，并通过组态或者沙盘的形式进行展示。	基于实验室靶场平台的构建多样化复杂信息安全仿真网络场景，满足防护技术验证、安全产品测试、场景威胁渗透、攻击手段复现等需求。在有效提升产品评测能力的同时，可以依托模拟靶场场景对已有信息安全技术进行验证。对于孵化前沿技术和促进学科持续发展起到重要作用。


产学联合	完备教学条件	前研技术领域跟踪	优势学科基地建设
促进产学研一体，为大学培养专业、实用性的人才，增加学生就业机会，增加学生就业竞争力，扩大学校生源。	填补学校在工业互联网安全实验教学方面的空白，极大改善信息安全实验教学条件。	跟踪先进工业互联网安全技术，开阔学生思路和眼界，提高教学水平和教学质量。	打造优势学科建设基地，通过先进信息安全理念的引进、新技术的采用，提高学校学科的学术地位，以先进的教学科研、实验环境，争取科研项目。

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